Drogie dzieci dzisiaj zapraszam do utrwalenia poznanego słownictwa podczas oglądania bajki edukacyjnej wraz z piosenką: Weather- How’s the weather? Song & Story
Dzień Dobry Słoneczka!
Zapraszamy Was do przejrzenia materiału oraz zabawy z nowym tematem.
Krajobraz Polski
Oglądanie poniższej mapy Polski. Przypominamy sobie położenie stolicy na mapie. Pytamy dziecko, jakie krajobrazy widzi na mapie. Opowiadamy, że Polska to zróżnicowany krajobraz. Na północy (wskazujemy na mapie) Polska graniczy z Morzem Bałtyckim. Są tam piękne plaże i wydmy. Na południu kraju (wskazujemy dół mapy) leżą wysokie góry, te najwyższe nazywamy Tatry, obok których jest miasto Zakopane. W Polsce znajduje się też kraina wielu jezior, nazywa się Mazury (wskazujemy na mapie obszar Mazur). Jest tam wiele jezior, po których pływają łódki. W Polsce znajduje się też wiele lasów, są łąki i dużo pół uprawnych, na których rolnicy dbają o swoje zbiory.
Ćwiczenie MY
Taniec po śladach:
Dziecko/rodzic/rodzeństwo powinni przetransportować na ruch następujące ślady i znaki:
Początek A stopa-stopa; stopa-stopa; stopa-stopa; stopa-stopa; stopa- palec wskazujący w prawo ; stopa- palec wskazujący w lewo; stopa – dwa palce wskazujące przed siebie; stopa-stopa;
1.Improwizacje ruchowe z użyciem wstążek z piosenką Tęcza cza, cza, cza lub melodią w rytmie cza- cza. Zabawę można przeprowadzić w języku angielskim.: tęcza – rainbow; czerwony – red; pomarańczowy – orange; żółty – yellow; zielony – green; niebieski – blue; granatowy – dark blue; fioletowy – violet.
Drogie dzieci dzisiaj poćwiczymy słownictwo związane z pogodą. How’s the weather? (Jaka jest pogoda?)
