Szanowni Rodzice zapraszamy do miłej zabawy ze swoim dzieckiem. Prosimy pobrać materiały. Nauczycielki z grupy Nutki : Monika i Wiola
Rodzic na dywanie rozkłada folię malarską, biały brystol A2. Za pomocą atomizera nakłada na brystol kolory podstawowe, zachęca dziecko do obserwacji, co się dzieje, gdy kolory się połączą. Dziecko siada przy stolikach, mając do dyspozycji plastikowe talerzyki, waciki , które prowadzący nawilża czystą wodą (za pomocą atomizera), rozwodnione farby w kolorach podstawowych w kubeczkach. Dziecko dużymi pędzlami nanosi kolory na waciki, obserwuje efekty tych działań, podaje nazwy kolorów, określa ich nasycenie.
Dzień Dobry Słoneczka 🙂
Zabawa ruchowa „Chmura i burza” – dziecko na sygnał „chmura” powoli spaceruje po pokoju/ogrodzie jak chmura po niebie. Na sygnał „burza” dziecko staje w miejscu i tupie nogą o podłogę i klaszcze w dłonie naśladując grzmoty i pioruny.
Witajcie Kochani ???
Jeżeli macie możliwość wydrukowania zadania to zróbcie je zgodnie z instrukcją, a jeżeli nie to wskażcie, figury i nazwijcie je ???
„W zielonej trawie zielone świerszcze.
Grają na skrzypcach zielone wiersze.
Zielone unoszą się nuty w powietrze.
Na zielono barwiąc podmuchy wietrzne”
Rozwiązywanie zagadek o zielonych warzywach i owocach.
Przyszło do nas lato, kolorowe lato.
Hej maluchy, hej dzieciaki, co wy na to?
Będziemy po łące biegać na bosaka.
Razem z żabą zieloną przez kałuże skakać
Ref.
Hej maluchy, hej dzieciaki, co wy na to?
Że będziemy się bawili całe lato.
Przyszło do nas lato, pełne słońca blasku.
Wybuduję gdzieś nad rzeką zamek z piasku.
Będziemy motyle gonili po łąkach.
policzymy, ile kropek ma biedronka.
