SZANOWNI PAŃSTWO,
SERDECZNIE DZIĘKUJEMY OSOBOM O WRAŻLIWYM SERCU, ZA ZAKUP PANELI PODŁOGOWYCH DO SALI PRZEDSZKOLNEJ.
NASZA WDZIĘCZNOŚĆ JEST TAKŻE WYRAZEM DZIECIĘCEJ RADOŚCI, WSZELKIE ZAANGAŻOWANIE OSÓB W DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSZKOLA JEST DOBREM WIELCE SZLACHETNYM.
Witajcie Kochani we wtorek ???
Na początek mała praca ???
Wykonajcie zadania zgodnie z poleceniami.
A teraz…
Zrobimy rozweselający okulary. Rodzic przygotowuje szablon okularów. Dziecko odrysowuje okulary, wycina je, koloruje, ozdabia. Można dokleić jakieś śmieszne elementy, np.: krzaczaste brwi, długi nos, zwisające serpentyny…
Dzień dobry, Kochani ???
W tym tygodniu będziemy omawiać tematykę „=&0=& Na początek przypomnijmy sobie symbole emocji.
Możecie wspólnie z rodzicami odczytać napisy.
Popatrzcie w lustro i spróbujcie zrobić taką minkę, jaka jest na znaku (rodzic kolejno wskazuje symbol). Opowiedzcie o sytuacjach, kiedy przeżywaliście te emocje. Obejrzyjcie obrazki i powiedzcie, jakie emocje mogą odczuwać dzieci i dlaczego (KP 37).
SZANOWNI PAŃSTWO,
uprzejmie prosimy o dokonanie odpłatności w kwocie 12,00 zł za przeprowadzone zajęcia z rytmiki w miesiącu lutym ( po feriach zimowych) oraz w pierwszej połowie marca.
Dzień dobry KOCHANI ???
Na początek zastanówmy się, co to za dźwięk?
Co to za dźwięk? – zabawa dydaktyczna.
Potrzebujemy do zabawy: kubek, kubek z wodą, gwizdek, książka, tamburyn lub inny, głośny instrument
Zapraszam do obejrzenia i wysłuchania bajki edukacyjnej o instrumentach muzycznych Story-Playing musical Instruments.
