ul. Mazowiecka 7 | kontakt@pm10.ostroleka.edu.pl | 29 764 48 53

Muzykoterapia dziecięca

data wpisu: 10 kwietnia, 2020 | kategoria wpisu: Nutki, Przedszkole

Wybrane przykłady muzyki do słuchania

CO MOŻNA ROZPOZNAĆ PODCZAS SŁUCHANIA TEJ MUZYKI:

” Symfonia z uderzeniem w kotły” , J.Haydn – „uderzenie w kotły” czytaj więcej ...

Muzykoterapia dziecięca

data wpisu: 9 kwietnia, 2020 | kategoria wpisu: Przedszkole, Słoneczka

Ćwiczenie JA

Rozpoznawanie kształtu foremek

Różnego kształtu foremki do wykrawania ciastek ( serduszka, zajączki, jajeczka, kwiatki itp…) dokładnie przetestować palcami, a następnie przedstawić każdy kształt przez odpowiedni układ ciała. czytaj więcej ...

Cała Polska czyta dzieciom innowacja pedagogiczna

data wpisu: 7 kwietnia, 2020 | kategoria wpisu: Krasnoludki, Muchomorki, Przedszkole

” Czytanie książek, to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła” Wisława Szymborska

Czytanie jest nie tylko ćwiczeniem umiejętności językowych i intelektualnych oraz źródłem wszechstronnej wiedzy. Jest też sposobem na budowanie pełni naszego człowieczeństwa- wrażliwości, empatii, głębszego przeżywania i rozumienia emocji własnych i cudzych. czytaj więcej ...

Zajęcia muzyczne

data wpisu: 6 kwietnia, 2020 | kategoria wpisu: Przedszkole, Słoneczka

1. Witajcie w naszej bajce – dziecko tańczy dowolny taniec do piosenki „Witajcie w naszej bajce” sł. Jan Brzechwa, muz. Andrzej Korzyński.

2. Krakowiaczek przedszkolaczek– zabawa taneczna cwał. czytaj więcej ...

Muzykoterapia dziecięca

data wpisu: 3 kwietnia, 2020 | kategoria wpisu: Nutki, Przedszkole

Ćwiczenie MY

Rozpoznać zwierzę i zagrać je – dziecko otrzymuje w woreczku plastikowe zwierzątko. Dziecko powinno rozpoznać je dotykając przez materiał woreczka. Próbuje przedstawić swoje zwierzątko za pomocą ruchów, na określony sygnał dźwiękowy. Nowy sygnał dźwiekowy zaprasza do rozmowy na temat jakie zwierzątko rozpoznało. czytaj więcej ...

Muzykoterapia dziecięca

data wpisu: 2 kwietnia, 2020 | kategoria wpisu: Przedszkole, Słoneczka

Ćwiczenie JA

Jak to brzmi? – uderzenie w trójkat. Dziecko powinno mieć tak długo zamknięte oczy, jak długo brzmi dźwięk.

Warianty/alternatywy: Różne długobrzmiące instrumenty , np. talerze, dzwonki, cymbałki.” Kiedy następny dźwięk przebrzmi, skrzyżować ręce”.
czytaj więcej ...